引导来华留学生结合自身文化背景、经历与见闻，理解当代中国，了解中国改革与发展成就，加深对中国理论和中国实践的认识，读懂中国发展背后的深层逻辑；帮助来华留学生在进一步提高中文水平的同时以短视频呈现有温度、富含精神力量的中国故事，推动文明互鉴，促进民心相通；推动高校国际中文教学改革与创新，为培养熟练掌握中文、适应国际经济及社会发展的专业人才，为深化各国人民友谊，推动构建人类命运共同体作出贡献。

参赛选手结合自己的亲身体验和跨文化交流经历，围绕本年度比赛主题“文化中国”制作原创短视频，视频时长3—5分钟，须配中文字幕，可自定小标题。

1. 参赛作品须为原创，作品内容由参赛选手本人负责，如引用他人素材，须在视频结尾处用文字标注来源，确保视频无版权争议。如视频作品因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等引发纠纷，一切法律责任及后果由参赛选手承担，组委会保留取消其参赛资格及所获奖项的权利。

2. 作品须符合国家法律法规要求，内容积极向上，传播社会正能量。

3. 作品旁白须为团队成员配音的中文音频（不可使用人工智能语音、剪辑软件字幕配音等）。

参赛形式：选手可选择个人或团队任一形式参赛。团队参赛单支队伍不超过5人，不可跨校组队。每位选手仅可提交1个作品，一经发现违规，则取消该选手及选手所在团队的参赛资格。

组织方式：各省赛组委会组织，外研社线上承办或本地省赛组委会承办。

比赛时间：6—10月。

比赛报名：大赛官网于2024年6月1日起开放参赛报名页面。参赛选手须于8月25日前在大赛官网的“选手报名/参赛”—“短视频赛项入口”页面注册报名。如以团队形式参赛，须由队长注册报名。如比赛由本地省赛组委会承办，具体报名时间由省赛组委会决定。

晋级名额：各地晋级国赛名额原则上不超过本地参赛作品总数的10%。

参赛对象：各地省赛晋级选手。

比赛时间：11—12月。

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例由各省赛组委会决定。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：参赛作品数量多或省赛成绩优秀的院校获得优秀组织奖。

选手奖项：设置金奖5个，银奖15个，铜奖若干个。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：国赛成绩优秀的院校，省赛组织工作突出或国赛成绩优秀的省级教育行政部门获得优秀组织奖。

注：以上比赛方案将根据实际情况进行适当调整，以赛前公布方案为准。

为深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，纵深推进习近平新时代中国特色社会主义思想进高校、进教材、进课堂（简称“三进”）工作，深化高校外语教育改革、提高外语人才自主培养质量，培养高水平国际传播人才，助力提升我国国际影响力、感召力、塑造力，推进高水平对外开放，促进文明交流互鉴，为构建人类命运共同体积极贡献力量，在上级主管部门指导和支持下，北京外国语大学定于2024年4月至12月举办2024“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛（简称“大赛”）。现将有关事项通知如下：

（二）推动教育改革，检验教学成果

以大赛为动力，推动外语知识体系、课程体系、教材体系和教学研究体系创新，持续深化外语教育教学改革，助力“四新”建设，构建高质量育人育才体系。大赛综合考查外语听说读写译等多项应用能力，检验高校“三进”教学成果，培养有家国情怀、有全球视野、有专业本领的国际化高层次外语专业人才和复合型外语人才。

（三）讲好中国故事，服务国际传播

以大赛为平台，展现可信、可爱、可敬的中国形象，展现积极向上、奋斗激扬的中国青年力量。大赛依托各类媒体平台，促进院校交流与成果传播，不断提升高校参与度、社会认知度和国际关注度，组织高校青年学子运用多种语言向国际社会生动阐释中国之路、中国之治、中国之理，广泛传播中国主张、中国智慧、中国方案，为推动中国更好走向世界、世界更好了解中国作出独特贡献。

省赛：设置金、银、铜奖，获奖比例由各省赛组委会决定。大赛各地晋级国赛名额由大赛组委会分配。英语组设立国赛外卡通道，具体要求见比赛方案。

省赛设置指导教师奖、优秀组织奖。

国赛：各语种设置冠、亚、季军和金、银、铜奖。其中，英语组设置奖项约2050名，多语种组共设置奖项约650名，国际中文组奖项数量不超过省赛参赛作品数量的10%，具体名额见比赛方案。

国赛设置指导教师奖、优秀组织奖。

英语组国赛名额

多语种组国赛名额

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例由各省赛组委会决定。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛组织工作突出或省赛成绩优秀的院校获得优秀组织奖。

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例由各省赛组委会决定。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛组织工作突出或省赛成绩优秀的院校获得优秀组织奖。

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例由各省赛组委会决定。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛组织工作突出或省赛成绩优秀的院校获得优秀组织奖。

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例由各省赛组委会决定。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：参赛作品数量多或省赛成绩优秀的院校获得优秀组织奖。

引导当代大学生理解当代中国，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，关注国内国际时事，加深对中国理论和中国实践的认识，能够用中国理论解释中国实践；加深对中国特色话语体系的理解，能够向国际受众分享中国改革与发展的经验与智慧；学会用中国理论观察和分析当代中国的发展与成就，培养语言综合运用能力、跨文化能力、思辨能力、创新能力等，提高用外语讲好中国故事的能力；推动高校俄语教学改革与创新，为培养堪当民族复兴大任的高素质国际化外语人才作出贡献。

赛题涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等领域的重要话题，考查形式包括阅读、写作、演讲、汉俄笔译、汉俄口译等。部分赛题素材选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷、第四卷和党的二十大报告等。

参赛注册：大赛官网于2024年6月1日起开放参赛报名页面。参赛选手须在大赛官网的“选手报名/参赛”页面注册报名。

组织方式：各参赛院校自行组织选拔。参赛院校须指定校赛管理员，负责大赛官网中的本校赛务管理工作。

比赛时间：4—9月，院校须于9月30日前在大赛官网填报省赛晋级名单。

比赛题目：可设置阅读、写作、演讲、汉俄笔译、汉俄口译等形式，赛题由参赛院校自定。

晋级名额：根据各校2023级俄语本科专业、硕士研究生及公外、二外学生人数分配晋级名额。学生数量低于50人，2名选手晋级省赛；学生数量在51—100人之间，3名选手晋级省赛；学生数量高于100人，4名选手晋级省赛。在2023年国赛中获得优秀组织奖的院校（点击查看），其晋级省赛名额增加1名。

请各参赛校填写“参赛院校学生人数证明”，学院/系/教务处盖章后将扫描版文件于5月31日前提交。

点击下载：参赛院校学生人数证明

提交路径：

https://www.wjx.cn/vm/O7hqOi0.aspx

组织方式：各省赛组委会组织，外研社线上承办。

比赛时间：10月19日。

比赛题目：包括综合试卷及定题演讲（2分钟）两部分。综合试卷包括阅读客观题、汉俄笔译、写作，赛题由大赛组委会提供。

比赛方式：登录大赛指定系统作答。

晋级名额：各地晋级国赛名额点击此处查看。

比赛时间：11—12月。

比赛环节：分为两个阶段。

1. 第一阶段：汉俄口译+定题演讲+回答问题

2. 第二阶段：汉俄口译+即兴演讲+回答问题

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例分别为本校参赛选手人数的5%、15%、25%。

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例由各省赛组委会决定。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛组织工作或省赛成绩突出的院校获得优秀组织奖。

选手奖项：设置金奖5名，银奖25名，铜奖若干名。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛、省赛组织工作突出或国赛成绩优秀的院校和省级教育行政部门获得优秀组织奖。

引导当代大学生理解当代中国，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，关注国内国际时事，加深对中国理论和中国实践的认识，能够用中国理论解释中国实践；加深对中国特色话语体系的理解，能够向国际受众分享中国改革与发展的经验与智慧；学会用中国理论观察和分析当代中国的发展与成就，培养语言综合运用能力、跨文化能力、思辨能力、创新能力等，提高用外语讲好中国故事的能力；推动高校德语教学改革与创新，为培养堪当民族复兴大任的高素质国际化外语人才作出贡献。

赛题涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等领域的重要话题，考查形式包括阅读、写作、演讲、汉德笔译、汉德口译等。部分赛题素材选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷、第四卷和党的二十大报告等。

参赛注册：大赛官网于2024年6月1日起开放参赛报名页面。参赛选手须在大赛官网的“选手报名/参赛”页面注册报名。

组织方式：各参赛院校自行组织选拔。参赛院校须指定校赛管理员，负责大赛官网中的本校赛务管理工作。

比赛时间：4—9月，院校须于9月30日前在大赛官网填报省赛晋级名单。

比赛题目：可设置阅读、写作、演讲、汉德笔译、汉德口译等形式，赛题由参赛院校自定。

晋级名额：根据各校2023级德语本科专业、硕士研究生及公外、二外学生人数分配晋级名额。学生数量低于50人，2名选手晋级省赛；学生数量在51—100人之间，3名选手晋级省赛；学生数量高于100人，4名选手晋级省赛。在2023年国赛中获得优秀组织奖的院校（点击查看），其晋级省赛名额增加1名。

请各参赛校填写“参赛院校学生人数证明”，学院/系/教务处盖章后将扫描版文件于5月31日前提交。

点击下载：参赛院校学生人数证明

提交路径：

https://www.wjx.cn/vm/O7hqOi0.aspx

组织方式：各省赛组委会组织，外研社线上承办。

比赛时间：10月19日。

比赛题目：包括综合试卷及定题演讲（2分钟）两部分。综合试卷包括阅读客观题、汉德笔译、写作，赛题由大赛组委会提供。

比赛方式：登录大赛指定系统作答。

晋级名额：各地晋级国赛名额点击此处查看。

比赛时间：11—12月。

比赛环节：分为两个阶段。

1. 第一阶段：汉德口译+定题演讲+回答问题

2. 第二阶段：汉德口译+即兴演讲+回答问题

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例分别为本校参赛选手人数的5%、15%、25%。

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例由各省赛组委会决定。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛组织工作或省赛成绩突出的院校获得优秀组织奖。

选手奖项：设置金奖5名，银奖10名，铜奖若干名。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛、省赛组织工作突出或国赛成绩优秀的院校和省级教育行政部门获得优秀组织奖。

引导当代大学生理解当代中国，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，关注国内国际时事，加深对中国理论和中国实践的认识，能够用中国理论解释中国实践；加深对中国特色话语体系的理解，能够向国际受众分享中国改革与发展的经验与智慧；学会用中国理论观察和分析当代中国的发展与成就，培养语言综合运用能力、跨文化能力、思辨能力、创新能力等，提高用外语讲好中国故事的能力；推动高校法语教学改革与创新，为培养堪当民族复兴大任的高素质国际化外语人才作出贡献。

赛题涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等领域的重要话题，考查形式包括阅读、写作、演讲、汉法笔译、汉法口译等。部分赛题素材选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷、第四卷和党的二十大报告等。

参赛注册：大赛官网于2024年6月1日起开放参赛报名页面。参赛选手须在大赛官网的“选手报名/参赛”页面注册报名。

组织方式：各参赛院校自行组织选拔。参赛院校须指定校赛管理员，负责大赛官网中的本校赛务管理工作。

比赛时间：4—9月，院校须于9月30日前在大赛官网填报省赛晋级名单。

比赛题目：可设置阅读、写作、演讲、汉法笔译、汉法口译等形式，赛题由参赛院校自定。

晋级名额：根据各校2023级法语本科专业、硕士研究生及公外、二外学生人数分配晋级名额。学生数量低于50人，2名选手晋级省赛；学生数量在51—100人之间，3名选手晋级省赛；学生数量高于100人，4名选手晋级省赛。在2023年国赛中获得优秀组织奖的院校（点击查看），其晋级省赛名额增加1名。请各参赛校填写“参赛院校学生人数证明”，学院/系/教务处盖章后将扫描版文件于5月31日前提交。

点击下载：参赛院校学生人数证明

提交路径：

https://www.wjx.cn/vm/O7hqOi0.aspx

组织方式：各省赛组委会组织，外研社线上承办。

比赛时间：10月19日。

比赛题目：包括综合试卷及定题演讲（2分钟）两部分。综合试卷包括阅读客观题、汉法笔译、写作，赛题由大赛组委会提供。

比赛方式：登录大赛指定系统作答。

晋级名额：各地晋级国赛名额点击此处查看。

比赛时间：11—12月。

比赛环节：分为两个阶段。

1. 第一阶段：汉法口译+定题演讲+回答问题

2. 第二阶段：汉法口译+即兴演讲+回答问题

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例分别为本校参赛选手人数的5%、15%、25%。

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例由各省赛组委会决定。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛组织工作或省赛成绩突出的院校获得优秀组织奖。

选手奖项：设置金奖5名，银奖15名，铜奖若干名。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛、省赛组织工作突出或国赛成绩优秀的院校和省级教育行政部门获得优秀组织奖。

引导当代大学生理解当代中国，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，关注国内国际时事，加深对中国理论和中国实践的认识，能够用中国理论解释中国实践；加深对中国特色话语体系的理解，能够向国际受众分享中国改革与发展的经验与智慧；学会用中国理论观察和分析当代中国的发展与成就，培养语言综合运用能力、跨文化能力、思辨能力、创新能力等，提高用外语讲好中国故事的能力；推动高校西班牙语教学改革与创新，为培养堪当民族复兴大任的高素质国际化外语人才作出贡献。

赛题涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等领域的重要话题，考查形式包括阅读、写作、演讲、汉西笔译、汉西口译等。部分赛题素材选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷、第四卷和党的二十大报告等。

参赛注册：大赛官网于2024年6月1日起开放参赛报名页面。参赛选手须在大赛官网的“选手报名/参赛”页面注册报名。

组织方式：各参赛院校自行组织选拔。参赛院校须指定校赛管理员，负责大赛官网中的本校赛务管理工作。

比赛时间：4—9月，院校须于9月30日前在大赛官网填报省赛晋级名单。

比赛题目：可设置阅读、写作、演讲、汉西笔译、汉西口译等形式，赛题由参赛院校自定。

晋级名额：根据各校2023级西班牙语本科专业、硕士研究生及公外、二外学生人数分配晋级名额。学生数量低于50人，2名选手晋级省赛；学生数量在51—100人之间，3名选手晋级省赛；学生数量高于100人，4名选手晋级省赛。在2023年国赛中获得优秀组织奖的院校（点击查看），其晋级省赛名额增加1名。

请各参赛校填写“参赛院校学生人数证明”，学院/系/教务处盖章后将扫描版文件于5月31日前提交。

点击下载：参赛院校学生人数证明

提交路径：

https://www.wjx.cn/vm/O7hqOi0.aspx

组织方式：各省赛组委会组织，外研社线上承办。

比赛时间：10月19日。

比赛题目：包括综合试卷及定题演讲（2分钟）两部分。综合试卷包括阅读客观题、汉西笔译、写作，赛题由大赛组委会提供。

比赛方式：登录大赛指定系统作答。

晋级名额：各地晋级国赛名额点击此处查看。

比赛时间：11—12月。

比赛环节：分为两个阶段。

1. 第一阶段：汉西口译+定题演讲+回答问题

2. 第二阶段：汉西口译+即兴演讲+回答问题

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例分别为本校参赛选手人数的5%、15%、25%。

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例由各省赛组委会决定。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛组织工作或省赛成绩突出的院校获得优秀组织奖。

选手奖项：设置金奖5名，银奖10名，铜奖若干名。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛、省赛组织工作突出或国赛成绩优秀的院校和省级教育行政部门获得优秀组织奖。

引导当代大学生理解当代中国，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，关注国内国际时事，加深对中国理论和中国实践的认识，能够用中国理论解释中国实践；加深对中国特色话语体系的理解，能够向国际受众分享中国改革与发展的经验与智慧；学会用中国理论观察和分析当代中国的发展与成就，培养语言综合运用能力、跨文化能力、思辨能力、创新能力等，提高用外语讲好中国故事的能力；推动高校阿拉伯语教学改革与创新，为培养堪当民族复兴大任的高素质国际化外语人才作出贡献。

赛题涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等领域的重要话题，考查形式包括阅读、写作、演讲、汉阿笔译、汉阿口译等。部分赛题素材选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷、第四卷和党的二十大报告等。

参赛注册：大赛官网于2024年6月1日起开放参赛报名页面。参赛选手须在大赛官网的“选手报名/参赛”页面注册报名。

组织方式：各参赛院校自行组织选拔。参赛院校须指定校赛管理员，负责大赛官网中的本校赛务管理工作。

比赛时间：4—9月，院校须于9月30日前在大赛官网填报省赛晋级名单。

比赛题目：可设置阅读、写作、演讲、汉阿笔译、汉阿口译等形式，赛题由参赛院校自定。

晋级名额：根据各校2023级阿拉伯语本科专业、硕士研究生及公外、二外学生人数分配晋级名额。学生数量低于50人，2名选手晋级省赛；学生数量在51—100人之间，3名选手晋级省赛；学生数量高于100人，4名选手晋级省赛。在2023年国赛中获得优秀组织奖的院校（点击查看），其晋级省赛名额增加1名。

请各参赛校填写“参赛院校学生人数证明”，学院/系/教务处盖章后将扫描版文件于5月31日前提交。

点击下载：参赛院校学生人数证明

提交路径：

https://www.wjx.cn/vm/O7hqOi0.aspx

组织方式：各省赛组委会组织，外研社线上承办。

比赛时间：10月19日。

比赛题目：包括综合试卷及定题演讲（2分钟）两部分。综合试卷包括阅读客观题、汉阿笔译、写作，赛题由大赛组委会提供。

比赛方式：登录大赛指定系统作答。

晋级名额：各地晋级国赛名额点击此处查看。

比赛时间：11—12月。

比赛环节：分为两个阶段。

1. 第一阶段：汉阿口译+定题演讲+回答问题

2. 第二阶段：汉阿口译+即兴演讲+回答问题

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例分别为本校参赛选手人数的5%、15%、25%。

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例由各省赛组委会决定。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛组织工作或省赛成绩突出的院校获得优秀组织奖。

选手奖项：设置金奖3名，银奖7名，铜奖若干名。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛、省赛组织工作突出或国赛成绩优秀的院校和省级教育行政部门获得优秀组织奖。

引导当代大学生理解当代中国，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，关注国内国际时事，加深对中国理论和中国实践的认识，能够用中国理论解释中国实践；加深对中国特色话语体系的理解，能够向国际受众分享中国改革与发展的经验与智慧；学会用中国理论观察和分析当代中国的发展与成就，培养语言综合运用能力、跨文化能力、思辨能力、创新能力等，提高用外语讲好中国故事的能力；推动高校日语教学改革与创新，为培养堪当民族复兴大任的高素质国际化外语人才作出贡献。

赛题涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等领域的重要话题，考查形式包括阅读、写作、演讲、汉日笔译、汉日口译等。部分赛题素材选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷、第四卷和党的二十大报告等。

参赛注册：大赛官网于2024年6月1日起开放参赛报名页面。参赛选手须在大赛官网的“选手报名/参赛”页面注册报名。

组织方式：各参赛院校自行组织选拔。参赛院校须指定校赛管理员，负责大赛官网中的本校赛务管理工作。

比赛时间：4—9月，院校须于9月30日前在大赛官网填报省赛晋级名单。

比赛题目：可设置阅读、写作、演讲、汉日笔译、汉日口译等形式，赛题由参赛院校自定。

晋级名额：根据各校2023级日语本科专业、硕士研究生及公外、二外学生人数分配晋级名额。学生数量低于50人，2名选手晋级省赛；学生数量在51—100人之间，3名选手晋级省赛；学生数量高于100人，4名选手晋级省赛。在2023年国赛中获得优秀组织奖的院校（点击查看），其晋级省赛名额增加1名。请各参赛校填写“参赛院校学生人数证明”，学院/系/教务处盖章后将扫描版文件于5月31日前提交。

点击下载：参赛院校学生人数证明

提交路径：

https://www.wjx.cn/vm/O7hqOi0.aspx

组织方式：各省赛组委会组织，外研社线上承办，或由本地外语教学指导委员会、外语教学研究会或院校线下承办。

比赛时间：10月19日。

比赛题目：包括综合试卷及定题演讲（2分钟）两部分。综合试卷包括阅读客观题、汉日笔译、写作，赛题由大赛组委会提供。

比赛方式：登录大赛指定系统作答。

晋级名额：各地晋级国赛名额点击此处查看。

比赛时间：11—12月。

比赛环节：分为两个阶段。

1. 第一阶段：汉日口译+定题演讲+回答问题

2. 第二阶段：汉日口译+即兴演讲+回答问题

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例分别为本校参赛选手人数的5%、15%、25%。

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例由各省赛组委会决定。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛组织工作或省赛成绩突出的院校获得优秀组织奖。

选手奖项：设置金奖10名，银奖50名，铜奖若干名。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛、省赛组织工作突出或国赛成绩优秀的院校和省级教育行政部门获得优秀组织奖。

注：以上比赛方案将根据实际情况进行适当调整，以赛前公布方案为准。

引导当代大学生理解当代中国，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，关注国内国际时事，加深对中国理论和中国实践的认识，能够用中国理论解释中国实践；加深对中国特色话语体系的理解，能够向国际受众分享中国改革与发展的经验与智慧；学会用中国理论观察和分析当代中国的发展与成就，培养语言综合运用能力、跨文化能力、思辨能力、创新能力等，提高用外语讲好中国故事的能力；推动高校意大利语教学改革与创新，为培养堪当民族复兴大任的高素质国际化外语人才作出贡献。

赛题涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等领域的重要话题，考查形式包括阅读、写作、演讲、汉意笔译、汉意口译等。部分赛题素材选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷、第四卷和党的二十大报告等。

参赛注册：大赛官网于2024年6月1日起开放参赛报名页面。参赛选手须在大赛官网的“选手报名/参赛”页面注册报名。

组织方式：各参赛院校自行组织选拔。参赛院校须指定校赛管理员，负责大赛官网中的本校赛务管理工作。

比赛时间：4—9月，院校须于9月30日前在大赛官网填报省赛晋级名单。

比赛题目：可设置阅读、写作、演讲、汉意笔译、汉意口译等形式，赛题由参赛院校自定。

晋级名额：根据各校2023级意大利语本科专业、硕士研究生及公外、二外学生人数分配晋级名额。学生数量低于50人，2名选手晋级省赛；学生数量在51—100人之间，3名选手晋级省赛；学生数量高于100人，4名选手晋级省赛。在2023年国赛中获得优秀组织奖的院校（点击查看），其晋级省赛名额增加1名。请各参赛校填写“参赛院校学生人数证明”，学院/系/教务处盖章后将扫描版文件于5月31日前提交。

点击下载：参赛院校学生人数证明

提交路径：

https://www.wjx.cn/vm/O7hqOi0.aspx

组织方式：各省赛组委会组织，外研社线上承办。

比赛时间：10月19日。

比赛题目：包括综合试卷及定题演讲（2分钟）两部分。综合试卷包括阅读客观题、汉意笔译、写作，赛题由大赛组委会提供。

比赛方式：登录大赛指定系统作答。

晋级名额：各地晋级国赛名额点击此处查看。

比赛时间：11—12月。

比赛环节：分为两个阶段。

1. 第一阶段：汉意口译+定题演讲+回答问题

2. 第二阶段：汉意口译+即兴演讲+回答问题

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例分别为本校参赛选手人数的5%、15%、25%。

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例由各省赛组委会决定。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛组织工作或省赛成绩突出的院校获得优秀组织奖。

选手奖项：设置金奖3名，银奖7名，铜奖若干名。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛、省赛组织工作突出或国赛成绩优秀的院校和省级教育行政部门获得优秀组织奖。

注：以上比赛方案将根据实际情况进行适当调整，以赛前公布方案为准。

引导当代大学生理解当代中国，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，关注国内国际时事，加深对中国理论和中国实践的认识，能够用中国理论解释中国实践；加深对中国特色话语体系的理解，能够向国际受众分享中国改革与发展的经验与智慧；学会用中国理论观察和分析当代中国的发展与成就，培养语言综合运用能力、跨文化能力、思辨能力、创新能力等，提高用外语讲好中国故事的能力；推动高校葡萄牙语教学改革与创新，为培养堪当民族复兴大任的高素质国际化外语人才作出贡献。

赛题涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等领域的重要话题，考查形式包括阅读、写作、演讲、汉葡笔译、汉葡口译等。部分赛题素材选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷、第四卷和党的二十大报告等。

参赛注册：大赛官网于2024年6月1日起开放参赛报名页面。参赛选手须在大赛官网的“选手报名/参赛”页面注册报名。

组织方式：各参赛院校自行组织选拔。参赛院校须指定校赛管理员，负责大赛官网中的本校赛务管理工作。

比赛时间：4—9月，院校须于9月30日前在大赛官网填报省赛晋级名单。

比赛题目：可设置阅读、写作、演讲、汉葡笔译、汉葡口译等形式，赛题由参赛院校自定。

晋级名额：根据各校2023级葡萄牙语本科专业、硕士研究生及公外、二外学生人数分配晋级名额。学生数量低于50人，2名选手晋级省赛；学生数量在51—100人之间，3名选手晋级省赛；学生数量高于100人，4名选手晋级省赛。在2023年国赛中获得优秀组织奖的院校（点击查看），其晋级省赛名额增加1名。

请各参赛校填写“参赛院校学生人数证明”，学院/系/教务处盖章后将扫描版文件于5月31日前提交。

点击下载：参赛院校学生人数证明

提交路径：

https://www.wjx.cn/vm/O7hqOi0.aspx

组织方式：各省赛组委会组织，外研社线上承办。

比赛时间：10月19日。

比赛题目：包括综合试卷及定题演讲（2分钟）两部分。综合试卷包括阅读客观题、汉葡笔译、写作，赛题由大赛组委会提供。

比赛方式：登录大赛指定系统作答。

晋级名额：各地晋级国赛名额点击此处查看。

比赛时间：11—12月。

比赛环节：分为两个阶段。

1. 第一阶段：汉葡口译+定题演讲+回答问题

2. 第二阶段：汉葡口译+即兴演讲+回答问题

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例分别为本校参赛选手人数的5%、15%、25%。

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例由各省赛组委会决定。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛组织工作或省赛成绩突出的院校获得优秀组织奖。

选手奖项：设置金奖3名，银奖7名，铜奖若干名。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛、省赛组织工作突出或国赛成绩优秀的院校和省级教育行政部门获得优秀组织奖。

引导当代大学生理解当代中国，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，关注国内国际时事，加深对中国理论和中国实践的认识，能够用中国理论解释中国实践；加深对中国特色话语体系的理解，能够向国际受众分享中国改革与发展的经验与智慧；学会用中国理论观察和分析当代中国的发展与成就，培养语言综合运用能力、跨文化能力、思辨能力、创新能力等，提高用外语讲好中国故事的能力；推动高校韩国语教学改革与创新，为培养堪当民族复兴大任的高素质国际化外语人才作出贡献。

赛题涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等领域的重要话题，考查形式包括阅读、写作、演讲、汉韩笔译、汉韩口译等。部分赛题素材选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷、第四卷和党的二十大报告等。

参赛注册：大赛官网于2024年6月1日起开放参赛报名页面。参赛选手须在大赛官网的“选手报名/参赛”页面注册报名。

组织方式：各参赛院校自行组织选拔。参赛院校须指定校赛管理员，负责大赛官网中的本校赛务管理工作。

比赛时间：4—9月，院校须于9月30日前在大赛官网填报省赛晋级名单。

比赛题目：可设置阅读、写作、演讲、汉韩笔译、汉韩口译等形式，赛题由参赛院校自定。

晋级名额：根据各校2023级韩国语本科专业、硕士研究生及公外、二外学生人数分配晋级名额。学生数量低于50人，2名选手晋级省赛；学生数量在51—100人之间，3名选手晋级省赛；学生数量高于100人，4名选手晋级省赛。请各参赛校填写“参赛院校学生人数证明”，学院/系/教务处盖章后将扫描版文件于5月31日前提交。

点击下载：参赛院校学生人数证明

提交路径：

https://www.wjx.cn/vm/O7hqOi0.aspx

组织方式：各省赛组委会组织，外研社线上承办。

比赛时间：10月19日。

比赛题目：包括综合试卷及定题演讲（2分钟）两部分。综合试卷包括阅读客观题、汉韩笔译、写作，赛题由大赛组委会提供。

比赛方式：登录大赛指定系统作答。

晋级名额：各地晋级国赛名额点击此处查看。

比赛时间：11—12月。

比赛环节：分为两个阶段。

1. 第一阶段：汉韩口译+定题演讲+回答问题

2. 第二阶段：汉韩口译+即兴演讲+回答问题

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例分别为本校参赛选手人数的5%、15%、25%。

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例由各省赛组委会决定。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛组织工作或省赛成绩突出的院校获得优秀组织奖。

选手奖项：设置金奖5名，银奖10名，铜奖若干名。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：校赛、省赛组织工作突出或国赛成绩优秀的院校和省级教育行政部门获得优秀组织奖。

注：以上比赛方案将根据实际情况进行适当调整，以赛前公布方案为准。

引导来华留学生结合自身文化背景、经历与见闻，理解当代中国，了解中国改革与发展成就，加深对中国理论和中国实践的认识，读懂中国发展背后的深层逻辑；帮助来华留学生在进一步提高中文水平的同时以短视频呈现有温度、富含精神力量的中国故事，推动文明互鉴，促进民心相通；推动高校国际中文教学改革与创新，为培养熟练掌握中文、适应国际经济及社会发展的专业人才，为深化各国人民友谊，推动构建人类命运共同体作出贡献。

参赛选手结合自己的亲身体验和跨文化交流经历，围绕本年度比赛主题“文化中国”制作原创短视频，视频时长3—5分钟，须配中文字幕，可自定小标题。

1. 参赛作品须为原创，作品内容由参赛选手本人负责，如引用他人素材，须在视频结尾处用文字标注来源，确保视频无版权争议。如视频作品因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等引发纠纷，一切法律责任及后果由参赛选手承担，组委会保留取消其参赛资格及所获奖项的权利。

2. 作品须符合国家法律法规要求，内容积极向上，传播社会正能量。

3. 作品旁白须为团队成员配音的中文音频（不可使用人工智能语音、剪辑软件字幕配音等）。

参赛形式：选手可选择个人或团队任一形式参赛。团队参赛单支队伍不超过5人，不可跨校组队。每位选手仅可提交1个作品，一经发现违规，则取消该选手及选手所在团队的参赛资格。

组织方式：各省赛组委会组织，外研社线上承办或本地省赛组委会承办。

比赛时间：6—10月。

比赛报名：大赛官网于2024年6月1日起开放参赛报名页面。参赛选手须于8月25日前在大赛官网的“选手报名/参赛”—“短视频赛项入口”页面注册报名。如以团队形式参赛，须由队长注册报名。如比赛由本地省赛组委会承办，具体报名时间由省赛组委会决定。

晋级名额：各地晋级国赛名额原则上不超过本地参赛作品总数的10%。

参赛对象：各地省赛晋级选手。

比赛时间：11—12月。

选手奖项：设置金、银、铜奖，获奖比例由各省赛组委会决定。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：参赛作品数量多或省赛成绩优秀的院校获得优秀组织奖。

选手奖项：设置金奖5个，银奖15个，铜奖若干个。

指导教师奖项：获奖选手的指导教师获得相应奖项。

优秀组织奖：国赛成绩优秀的院校，省赛组织工作突出或国赛成绩优秀的省级教育行政部门获得优秀组织奖。

注：以上比赛方案将根据实际情况进行适当调整，以赛前公布方案为准。